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体育教育专业（师范）培养方案

2018年12月06日 10:33 点击：[]

体育教育专业（师范）培养方案

专业代码：040201 普高生源

一、培养目标

本专业学生必须掌握现代教育教学理论与方法以及学校体育课程与教学、课外体育锻炼和训练竞赛的基本理论与方法，具备一定的运动技能和较强的体育教育教学能力，能胜任中、小学校体育工作的应用型专门人才。

二、毕业要求

1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，遵纪守法，具有强烈的事业心和良好的职业道德以及正确的世界观、价值观、人生观；

2.掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基本理论和基本知识；

3.掌握相关运动项目的基本技能，具备教学训练中所需的讲解、示范、保护帮助、分析纠正错误、组织、制订相关文件的技术与方法；

4.掌握一门外语，具有良好的听、说、读、写能力，能够阅读本专业外文文献，使用外语进行专业领域交流；

5.具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本能力；

6.熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规；

7.了解学校体育工作的理论前沿和发展动态；

8.具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新工作能力。

三、学制、学位和毕业学分

1.学制四年，学生可在3-6年完成学业。

2.授予学位：教育学学士学位。

3.毕业学分：本专业毕业生最少修读170学分，其中必修课124学分。

四、主干学科和学位课程

1.主干学科：体育学、教育学、心理学。

2.学位课程：体育课程与教学论、运动技能学习与控制、教育学、心理学、学校体育学、篮球、田径、排球、体操、足球、运动训练学。

五、课程结构及学分比例